摘 要: | 正"智者顺时而谋",我们先去适应不可改变的,再去改变可以改变的。歌德说:"挫折是通向真理的桥梁。"在挫折中站起,方知事情的本相,真理的所在,不利的突变,带着有利的种子,蕴藏新生与改变。一、挫折教育是文化传承,是形势需要,是文本导向挫折教育是文化传承。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"中国谚语,深入人心。"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。"挫折磨人,挫折得人,沙里淘金。"玉不琢,不成器;人不学,不知道。"(《礼记》)打开中华经典,我们会发现我们祖先的智慧里,有太多至理名言在论证着挫折教育的真
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