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| 反思体育教学事件,提升教师教学素养 | |
| 引用本文： | 马斌.反思体育教学事件,提升教师教学素养[J].新课程导学(上),2014(22). |
| 作者姓名： | 马斌 |
| 作者单位： | 江苏省南京市华电中学; |
| 摘 要： | 正教学事件是指在一定的课堂教学情境下所发生的教学过程或教学行为,它既可以是完整的,也可以是局部的,它随时发生在我们的教学现场中。教师应善于捕捉教学现场中的教学事件,不断对其进行深刻的审视与反思,充分挖掘这些教学事件中隐含着的丰富的教学原理和教育理念,这实际上就是把自己的教学实践与教育教学理论有机结合起来进行深层的分析与思考,从而使自我的教学思想与实践能力在内化与外化中不断提升。同时,它也是教师实现自 |
| 关 键 词： | 教学事件 教学现场 教学素养 教学原理 教育教学理论 教育理念 教学行为 教学情境 学习过程 终结性评价 |
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