如何使学生的探究学习更有效 |
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引用本文: | 黄小丹.如何使学生的探究学习更有效[J].现代教育科学,2009(4):62-62. |
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作者姓名: | 黄小丹 |
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作者单位: | 浙江省乐清市柳市镇第四小学,浙江乐清325604 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。”儿童这种与生俱来的探索欲望,是小学语文教学中实施探究性学习的重要基础。新一轮基础教育改革的重点之一就是让学生的学习产生实质性的变化,提倡自主、探索和合作的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和课本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。因此,探究性学习方式已逐步被广大教师所接受,并引入到课堂教学之中。
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关 键 词: | 学生创新意识 探究学习 探究性学习方式 以教师为中心 苏霍姆林斯基 小学语文教学 基础教育改革 课堂教学 |
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