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历史教学应用好“道具”
引用本文:
宋厚荣.历史教学应用好“道具”[J].安徽教育,1995(11).
作者姓名:
宋厚荣
作者单位:
马鞍山五中
摘 要:
历史教学应用好“道具”马鞍山五中宋厚荣新编九年义务《历史)教材,为提高学生素质,配续了大量图画、史料等。对多数不要求学生掌汇的图画、史料如何处理,则是值得探讨的话题.我认为,倘能有效利用这些不要求掌担的图、文,把它们当作讲课的“道具”,不仅仅是看“热...
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