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浅谈低年级识字教学
引用本文:
元幸梅.浅谈低年级识字教学[J].华夏少年(简快作文 ),2007(7).
作者姓名:
元幸梅
作者单位:
山西古县北平中心校
摘 要:
《语文课程标准》强调:“识字写字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点”。如何让学生学得更轻松、更有趣、更生动,让学生爱学、乐学、会学。这就需要拓展教学空间,采
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