首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
跨世纪课程改革的几点思考
引用本文:
卢建华.跨世纪课程改革的几点思考[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1996(2).
作者姓名:
卢建华
摘 要:
课程是时代精神的折射。课程在吸取市场哲学时应坚持正确的指导思想原则,充分发挥课程的整体功能;课程目标应恰当反映"面向21世纪的中国人"的质量和规格;课程和教材改革应处理好广度和平衡的关系,以发展个性为目的,在多样性上下功夫。
关 键 词:
市场经济
课程改革
指导思想
目标
模式
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号