"教育信息化2.0"时代高校古代文学教学中存在的问题及对策 |
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引用本文: | 王雪,柳旭."教育信息化2.0"时代高校古代文学教学中存在的问题及对策[J].吉林省教育学院学报,2019,35(9):106-109. |
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作者姓名: | 王雪 柳旭 |
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作者单位: | 长春师范大学,吉林 长春,130032;长春师范大学,吉林 长春,130032 |
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基金项目: | 2018年度吉林省高等教育学会高教科研课题"'互联网+'时代高校文学类课程改革研究";吉林省教育科学"十三五"规划2018年度课题"'互联网+'背景下高校古代文学课程教学方式改革研究";吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题"'互联网+'背景下省属高等院校古代文学课程教学改革研究" |
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摘 要: | 独特的地理环境、经济结构以及社会形态都深深影响着我国的文化构成,从而建立了我国传统的教育模式,即以教师讲授为主体的教学过程。但是随着科技的不断进步、社会的不断发展,我们已经进入到了一个信息大爆炸的时代,互联网、社交网络、大数据、数字终端等充斥在我们生活的方方面面。本文主要探索教育教学信息技术手段不断应用至2.0时代,信息技术与古代文学课堂融合的问题与对策。
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关 键 词: | 信息技术 古代文学 教学应用 |
Problems and Countermeasures in the Teaching of Ancient Literature in Colleges and Universities in the Age of Education Informationization 2.0 |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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