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| “校企校”合作学院框架下现代学徒制的研究与实践——以南通职业大学林洋电子学院为例 | |
| 引用本文： | 许秀林,陈卫兵,刘建兰.“校企校”合作学院框架下现代学徒制的研究与实践——以南通职业大学林洋电子学院为例[J].职业教育研究,2019(3):45-48. |
| 作者姓名： | 许秀林 陈卫兵 刘建兰 |
| 作者单位： | 1.南通职业大学 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教研教改立项课题"基于差异化教育目标的高职课程体系构建和教学模式改革研究"(项目编号:2015JSJG392) |
| 摘 要： | 通过"校企校"合作学院——南通职业大学林洋电子学院建设案例分析,探索中高职衔接"立交桥"架构下现代学徒制"六年一贯制"人才培养模式,即在中高职衔接项目的基础上,中高职学校与同一企业开展"一体化、分阶段"现代学徒制人才培养,解决学生学历提升、高质量对口就业和企业发展储备人才三大难题。同时针对"校企校"合作学院现代学徒制中存在的问题,提出了新型"校企校"合作学院的发展对策。 |
| 关 键 词： | 中高职衔接 现代学徒制 校企合作 |
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