菲律濱森林教育之訓練

教育之精神在訓練。訓練之功效在實踐。吾國教育未嘗不重训练但乏訓練之目的與方法而已。入校門。則煌煌之校訓。大书特书。非勤儉敬信。則忍苦耐勞。教员告誡。目举公德私德仁慈博愛為訓而。教导學生。所以实践校訓告誡之方法。未嘗研究。使养成良好之習惯。於是校训是校训。告誡是告誡。吾行吾腐敗社會之恶習慣。知行兩歧。而训练之功能微矣。