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| 学高为师 身正为范——关于师德建设的理性思考 | |
| 作者姓名： | 赵连山!518029 |
| 作者单位： | 深圳教育学院 |
| 摘 要： | 教师是人类灵魂工程师，教师传道授业，为人师表的职业使命，规定了教师职业道德的特殊涵义。师德与强国、国力与经济、社会主义制度、现代化建设事业、党的领导和目标等等国家头等大事直接相关，这就是对师德的最高要求，也是其最大特殊性所在，即：师德必然超越一般职业道德，升华为事业成败的关键。为此，我们应深入思考，加深理解。一、从“全党全国工作重点转移”“本来就应当包括教育”———教师的社会重任来看，师德具有超常性邓小平同志指出“忽视教育的领导者，是缺乏远见的，不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。各级领导要像… |
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