初中英语读写结合教学路径 |
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引用本文: | 马鸿斌.初中英语读写结合教学路径[J].学周刊C版,2023(20):127-129. |
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作者姓名: | 马鸿斌 |
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作者单位: | 甘肃省张家川回族自治县马关镇中学 |
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摘 要: | 阅读与写作作为英语学科教学的两大主体,在新课改背景下备受关注,二者之间的关联性被看到,关于读写结合的理论研究也在不断深入,但是在具体的实践中却存在不少问题,阅读与写作之间的割裂问题依然比较严重。鉴于此,文章结合初中英语课堂教学实际,探究了读写结合教学路径,提出了读写结合的基本步骤,以促进读写结合理念在初中英语课堂教学中的落实,提升课堂教学效果。
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关 键 词: | 初中英语 读写结合 读前活动 |
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