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双减背景下班级管理的有效策略
引用本文:张玉芳.双减背景下班级管理的有效策略[J].学周刊C版,2023(28):163-165.
作者姓名:张玉芳
作者单位:甘肃省肃南裕固族自治县祁丰学校
摘    要:双减政策的实行是为恢复健康和谐的教育生态,减轻义务教育阶段学生的课业负担。班级管理是重要的教育环节,双减并没有减掉教育责任,而是对新时期的班级管理提出了更高的标准和要求。故本文立足双减背景,分析班主任实施班级管理的基本原则,结合学生的实际情况和需求,论述双减背景下班级管理的科学举措,以期提升班级管理水平,实现双减不减质量、不减成长的教育理想。

关 键 词:双减背景  班级管理  基本原则
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