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| 初中语文阅读教学中培养学生创造力的策略 | |
| 引用本文： | 李淑贤.初中语文阅读教学中培养学生创造力的策略[J].学周刊C版,2023(14):124-126. |
| 作者姓名： | 李淑贤 |
| 作者单位： | 甘肃省天祝藏族自治县第二中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《创造力教育下农村中学语文课堂教学模式的构建》（课题立项号：GS[2020]GHB3363）研究成果； |
| 摘 要： | 创新是推动社会发展，实现民族进步的根本，培养创造型人才是教育工作者当前的主要任务。语文教师也应从此角度出发，调整以往的教学模式，注重培养学生的创造力。语文是众多课程中最为基础的学科，教师要结合阅读教学的内容引导学生，帮助他们树立正确的创新意识，在阅读活动中锻炼学生的创造力，以此促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 创造力 |