可视化教学模式联合项目教学法下的机电专业教学实践研究

随着我国社会经济的不断发展和科技技术的不断创新，国家愈发重视职业教育，新观念、新理论、新方法、新政策层出不穷。本文提出了一种新型机电专业教学模式，即可视化教学与项目教学法联合的教学模式。此教学模式主要是在梳理分析项目驱动课程体系基本内容的基础上分析机电专业学生人才培养现状及以项目包为核心的新型课程体系的构建。通过对可视化和项目联合教学法模式下专业课程教学目标、教学内容、知识结构的构建分析可知，其核心理念为“以学生为主体、项目为主线，教师起引导作用，技术与理论相结合”，对于机电专业学生实践的教学确实能起到非常重要的作用。