教育信息化背景下五年制高职院校数字媒体课程混合式教学策略研究

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（以下简称《“十四五”规划与2035远景纲要》）提出要加快数字化发展，建设数字中国，并将智慧教育列入十大数字化应用场景之一。《“十四五”数字经济发展规划》也指出，要深入推进智慧教育，推动“互联网+教育”持续健康发展。本研究针对高职院校数字媒体课程教学现状，在分析高职院校数字媒体课程应用混合式教学必要性的基础上提出教学策略，以期为我国职业教育混合式课程教学衔接提供新思路。