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游戏化教学理念在初中体育教学中的渗透分析
引用本文:许发宗.游戏化教学理念在初中体育教学中的渗透分析[J].学周刊C版,2023(19):136-138.
作者姓名:许发宗
作者单位:甘肃省武威市凉州区吴家井镇九年制学校
摘    要:游戏化教学作为一种全新的教学理念,促进了初中体育教学形式和教学内容的变革,使传统机械乏味的体育课堂变得丰富多彩、趣味盎然。在日常教学中,体育教师要贯彻落实游戏化教学理念,根据学生的实际,设计多样化的体育游戏,激发学生参与体育活动的兴趣,提高体育教学质量,促进初中生身心健康发展。本文结合实际教学经验,分别论述游戏化教学理念的渗透意义和具体的实施策略,希望给广大初中体育教师提供教学参考。

关 键 词:游戏化教学  初中体育  体育教学  身体素质  身心健康
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