县域乡镇中学信息技术与学科教育深度融合探究 |
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引用本文: | 文殿军.县域乡镇中学信息技术与学科教育深度融合探究[J].新课程导学(上),2023(26):61-63. |
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作者姓名: | 文殿军 |
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摘 要: | 数字化时代的到来助推了教育信息化,信息技术与学科教育的融合是信息技术教育最基本、最务实的途径,它对转变课堂教学模式、丰富课程教学资源、提高学科教学效率具有十分积极的意义。县域乡镇中学应抓住数字化校园与智慧课堂建设的契机,改变学科教育理念、模式,融合信息技术,提高学科教育成效。文章从三个层面探讨县域乡镇中学信息技术与学科教育融合的意义,提出促进信息技术与学科教育融合的有效途径,更好地助力县域中学学科智慧教育,提高学校教育信息化水平,为学生提供高质量、高水平的现代化教育。
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关 键 词: | 信息技术 学科教育 县域中学 信息素养 |
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