图示解题法在小学数学问题解决教学中的应用技巧 |
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引用本文: | 甘亚枝.图示解题法在小学数学问题解决教学中的应用技巧[J].新课程导学(上),2023(18):57-60. |
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作者姓名: | 甘亚枝 |
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作者单位: | 福建省漳州市龙海区海澄中心小学 |
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摘 要: | 图示解题法,是解决数学问题的有效方式。教师应在小学数学问题解决教学中,科学推进图示解题法教学,培养学生数形结合思维,使其学会画图分析、理解和解决问题。文章在把握图示解题法价值内涵与常见分类基础上,分析其在小学数学问题解决教学中的具体应用,然后依据学段特点、课程结构和典型问题共性,提出了图示启发低段学生思维,图示引领课中思考,精准应用线段图解决分数、路程、间隔问题等策略。
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关 键 词: | 小学数学 解决问题 图示解题法 |
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