中职数学教学现状与教学策略探索

社会对人才的需求在新时代发生了较大变化，中职院校不仅要注重学生的专业技能发展，还要重视其综合素养的形成。为了培养知识结构完善、职业素养全面的综合型人才，中职院校需注重开展公共基础课程，数学是其中的重要组成部分，对理工专业学生的发展有较大的推动作用。中职院校应结合当前教育改革趋势，重视数学教育的发展。文章结合中职数学教学现状，总结了存在的教学问题，探究了解决问题的教学策略。