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应用型本科院校课程思政教学设计与实施——以工业机器人编程课程为例
作者姓名:韩召  孟昭军  于会敏
作者单位:辽宁科技学院电气与自动化学院
摘    要:文章首先分析了我国高校课程思政教学存在的问题,并以工业机器人编程课程为例,论述了应用本科院校课程思政的教学设计以及实施路径,最后用实例说明课程思政教学改革确实取得了成效。

关 键 词:课程思政  教学设计  实施路径  教学成效
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