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例谈小学英语绘本教学中培养学生学科核心素养的方法与思考
引用本文:司马亚琴.例谈小学英语绘本教学中培养学生学科核心素养的方法与思考[J].新课程导学(上),2023(24):17-20.
作者姓名:司马亚琴
摘    要:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是小学英语核心素养的四个方面。教师可以在英语绘本教学中通过导入环节激活学生思维,引导学生积极提问;在绘本解读过程中,通过扶与放相结合的教学设计,提高学生的学习能力;在拓展绘本故事中创设适合的语言环境,发展学生的语言能力;在绘本评价环节深度挖掘绘本内涵,强化学生的文化意识。

关 键 词:英语核心素养  绘本教学  语言能力
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