GeoGebra在初中图形与几何教学中的应用策略探析

在推进教育现代化的进程中，教育应面向人工智能技术层面，以信息化的方式发展，通过信息技术引导学生学习图形与几何知识，逐渐培养学生的直觉思维、形象思维及逻辑思维。本文探讨了GeoGebra在初中图形与几何教学中的应用价值，论述了GeoGebra的有效应用策略，旨在为相关教师优化图形与几何教学模式提供参考支持。