基于STEM教育理念的高中电化学知识教学设计 |
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引用本文: | 付峻锋.基于STEM教育理念的高中电化学知识教学设计[J].遵义师范学院学报,2024(1):151-154. |
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作者姓名: | 付峻锋 |
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作者单位: | 天水师范学院化学工程与技术学院 |
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摘 要: | STEM教育理念的核心在于将科学、技术、工程和数学等多学科教育形式进行跨学科整合,将STEM教育理念融入高中化学教学实践的研究甚少。高中化学“电化学”部分是高考常考的知识点之一,通过高考试卷试题分析可知其重要性。作者基于STEM教育理念,以简单原电池的制作为例进行教学设计,对选定目标学校及班级进行准实验性探索教学,教师发掘STEM教育理念的优势,同时让学生在STEM教育理念下更快、更好地提升自身的能力。
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关 键 词: | STEM教育 电化学 化学教学设计 |
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