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谈高中语文传统文化经典作品的教学策略
引用本文:王熠.谈高中语文传统文化经典作品的教学策略[J].学周刊C版,2023(3):103-105.
作者姓名:王熠
作者单位:甘肃省陇西县第三中学
摘    要:语言是人们互动、交流的工具,语言文字是传播文化的重要载体,学生在学习语言文字期间能够继承、弘扬优秀传统文化,提升综合素质,为之后参与社会交往、社会活动奠定良好的基础。同样,在高中语文教育工作中,教师要重视传统文化经典作品教学,利用经典作品传播优秀传统文化,引导学生感知经典作品中蕴含的审美元素、文化底蕴,受到美德的感染、熏陶,增强学生的爱国情怀、责任意识,体现高中语文课程的人文价值、德育功能,促使学生的综合化发展与成长。

关 键 词:高中语文  传统文化  经典作品  教学策略
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