解析高中生物素质教育教学中的光合作用

在新课改教学工作不断深入的进程中，学科核心素养已经成为当前社会发展关注的热点内容。因此，高中生物学教师在教学的过程中应以学科核心素养为主，对教育教学活动进行优化，以合理的方式培养学生的核心素养。文章立足于人教版高中生物教材，对高中生物素质教育教学中的光合作用进行探究，旨在为教育工作者提供参考。