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基于职业精神教育的中职语文教学策略研究
引用本文:赵元菁.基于职业精神教育的中职语文教学策略研究[J].学周刊C版,2023(10):40-42.
作者姓名:赵元菁
作者单位:甘肃省古浪县职业技术教育中心
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《基于职业精神教育的中职语文教学策略研究》(课题立项号:GS[2020]GHB3437)成果;
摘    要:职业精神被称为当代职业人才的灵魂,也是中等职业学校学生迈入社会必备的素质之一。而中职语文学科作为中职教育的一门必修公共学科,承载着落实立德树人教育根本任务的使命,不仅要使学生掌握必备的语文知识与技能,还要通过学科学习来提升学生的人文素养,帮助学生养成良好的道德品质,为学生成为全面发展的高素质人才提供助力。这对于培养学生的职业精神也有很大帮助。本文阐述了职业精神的概念,并就中职语文教学渗透职业精神的意义和策略进行了研究,以期对当前的中职教育工作有所帮助。

关 键 词:职业精神  语文教学  教材  实践  评价
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