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| 新时代高职院校劳动教育价值意蕴及实现路径 | |
| 引用本文： | 张桂叶,刘悦丹.新时代高职院校劳动教育价值意蕴及实现路径[J].兰州石化职业技术学院学报,2021,21(4):24-27. |
| 作者姓名： | 张桂叶 刘悦丹 |
| 作者单位： | 湖南交通职业技术学院 马克思主义学院,湖南 长沙410132 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅思想政治工作精品项目 |
| 摘 要： | 劳动教育具有育人价值、经济价值和文化价值.当前,职业院校劳动教育主要存在劳动教育价值被低估、劳动教育条件无保障、劳动教育评价机制不健全等问题.基于此,高职院校应提高认识,加强劳动教育条件保障;专人专岗,注重相关科研和劳动教育课程资源研发;完善评价制度,建立健全劳动教育激励机制. |
| 关 键 词： | 高职院校 劳动教育 价值意蕴 实现路径 |
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