基础教育阶段教育信息化管理中的微课资源建设与评价

教育信息化是“互联网+”时代背景下基础教育改革的重中之重，利用信息化手段开展教育教学活动，既可以提高教学质量，提升教学效率，又能培养学生的学科核心素养和互联网思维，对学生的全面成长具有重大意义。微课资源作为教育信息化的组成内容之一，在线上教学中发挥了不可替代的作用。新时期推动基础教育线上、线下融合教学，需要大力建设微课资源，以微课为抓手，提高教育信息化程度。本文从微课的概念和特征入手，分析基础教育阶段微课资源建设的意义，探究当前基础教育阶段微课资源建设存在的问题，提出基础教育阶段微课资源建设和评价体系构建策略，为基础教育阶段的微课资源建设提供参考意见，进而提升基础教育阶段的信息化管理水平。