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杂志ISSN号
培养语文阅读能力的六种方法
作者姓名:
周艳群
作者单位:
广东惠州市第一中学;
摘 要:
在中学阶段,阅读教学是语文教学的主要内容。而阅读能力的培养则是语文学习和素质教育的重要内容,阅读能力高低也是一个人综合素质的重要体现。阅读能力关系到人文修养的培养,只有对古今中外优秀历史文化有广泛的了解和深厚的积累,对文学、艺术、科技等各个领域兴趣的积累,才能激发个人去探索各个领域的秘密,才会开拓个人的视野,发展健康的个性,培养健全的人格。关于语文阅读教学,笔者尝试从六个方面来培养学生的能力。
关 键 词:
语文阅读能力
能力的培养
个人综合素质
语文阅读教学
语文学习
中学阶段
语文教学
素质教育
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