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培训教学对教师的四种能力要求
引用本文:
葛富英.培训教学对教师的四种能力要求[J].胜利油田职工大学学报,2004(1).
作者姓名:
葛富英
作者单位:
胜利油田职工大学 山东
摘 要:
以“知识再现”为能力特征的传统意义上的教师能力已不能适应现代培训教学发展的需要。从事培训教学的教师必须全面提升学习能力、角色能力、复合能力和操作能力,自觉进行能力结构调整,以适应培训教学发展对教师能力素质的新要求。
关 键 词:
培训教学
教师
能力要求
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