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整本书与节选文的关系及教学处理
作者姓名:雷烁
作者单位:江苏省沛县第二中学
摘    要:节选文指的是从整本书当中节选出部分片段作为教材内容,虽然这部分节选内容存在其独特的价值与功能,但是其与整本书的联系是不可分割的,在进行节选文教学时必要要考虑到其与整本书之间的关系。近年来,在整本书阅读与节选文教学这方面的研究越来多,成为了诸多学者以及一线教师研究的重点,旨在帮助学生突破节选文的限制,从更宏观、更全面的角度学习节选文,这不仅有助于培养学生良好的阅读习惯。

关 键 词:一线教师  整本书阅读  教学处理  价值与功能  教材内容  选文教学  良好的阅读习惯  节选
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