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分类号
杂志ISSN号
叙事学理论下叙事诗的教学设计——以《石壕吏》为例
作者姓名:
李欣
作者单位:
重庆市潼南区梓潼初级中学校
摘 要:
叙事诗作为我国古代诗歌中常见的类型,常常被人们提起并应用到日常教学中,但是对于叙事诗的教学仅仅停留在"知人论世""言语积累"以及"艺术内涵"探析等层面,缺乏从专业角度进行探索。与抒情诗不同的是,叙事诗秉承了诗歌"诗言事"的优良传统,注重生活事件的提炼和现实的描摹,具有强烈的现实主义精神。叙事诗往往是对生活事件的详细记录,有着完整的故事剧情和发展脉络。
关 键 词:
现实主义精神
古代诗歌
叙事诗
《石壕吏》
叙事学理论
知人论世
教学设计
专业角度
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