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音乐课中的审美教育和爱国主义教育
引用本文:戴婷.音乐课中的审美教育和爱国主义教育[J].福建教育,2000(2):82-82.
作者姓名:戴婷
摘    要:音乐是一门情感的艺术,它比其它艺术更直接诉之于人的感情。而音乐对人的情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程,它的效果是深刻而久远的,它将在人的一生中长期发挥作用。因为音乐艺术对人的心灵陶冶如春风化雨、点滴滋润、天长地久、刻骨铭心。

关 键 词:陶冶  音乐课  爱国主义教育  审美教育  情感  艺术  心灵  春风  感情  直接
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