"以人为本"视阈下大学生柔性管理范式建构

人类社会跨入21世纪后，人本管理是新的管理理论发展趋势，高校大学生教育管理的范式应依时代发展要求不断创新，本文在剖析刚性管理的弊端基础上，提出建构柔性管理范式的构想，并从倡导“教育即是服务”的思想、端正“师生平等”意识，拓展“大德育”理念，秉承“刚柔并济”观念等途径着手构建大学生柔性管理范式，以便更好促进教育管理目标的实现。