浅探新课程标准下的英语教学方法 |
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引用本文: | 符德余.浅探新课程标准下的英语教学方法[J].中学教学参考,2012(19):123-123. |
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作者姓名: | 符德余 |
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作者单位: | 江苏建湖县冈西中学,224742 |
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摘 要: | 面对英语教学改革,如何将新的教改理念运用到课堂上,激活英语教学,一直是英语教师亟待解决的问题。在新课程标准下究竟用什么教学方法,更能让每个学生释放自己的潜能,放飞他们心中的梦想呢?下面是我在教学中的点滴体会。一、营造轻松愉快的课堂气氛教学是一项师生共同参与的双边活动,教师的一举一动将会对学生的学习产生积极或消极的影响。要建立融洽的师生关系,教师首先要善于观察学生,注意情感沟通,调动学生的非智力因素。
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关 键 词: | 英语教学方法 新课程标准 英语教学改革 英语教师 课堂气氛 师生关系 非智力因素 双边活动 |
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