多媒体:语文教学中的双刃剑 |
| |
引用本文: | 袁亚娟.多媒体:语文教学中的双刃剑[J].中国教育技术装备,2012(19):155. |
| |
作者姓名: | 袁亚娟 |
| |
作者单位: | 江苏省苏州市蠡口实验小学 |
| |
摘 要: | 教学实践证明,应用信息技术优化语文课堂教学是一种高效的现代教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体的出现颠覆了传统的教学模式,尤其是仅仅依赖一支粉笔、一块黑板、一本教材作为教学手段的传统语文教学,更是受到极大的冲击。
|
关 键 词: | 语文教学 多媒体课件 实践证明 教学模式 培养学生 优化语文课堂教学 现代教学手段 始终保持 多媒体教学 多媒体技术 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|