普通高中开设通用技术课程存在问题及对策思考 |
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引用本文: | 汪志刚.普通高中开设通用技术课程存在问题及对策思考[J].考试周刊,2012(6):121-122. |
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作者姓名: | 汪志刚 |
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作者单位: | 乐山师范学院物电学院 |
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基金项目: | 乐山师范学院教改项目(编号JG10-ZD011) |
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摘 要: | 高中新课程改革以来,由于受传统文化中“重学轻术”的思想影响,尽管理论上强调德智体美劳“五育并举”,但实践中,学校迫于高考压力。认为通用技术和综合实践活动在高考中所占分值少。对高考影响不大.因而执行国家课程标准不到位,忽视了学生发展的长远目标,剥夺了学生学习通用技术、进行综合实践活动的权利.严重影响了学生的全面发展。
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关 键 词: | 普通高中 通用技术课程 问题 对策 |
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