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探析合作学习在初中数学教学中的应用
作者姓名:曹卫东
作者单位:江苏省淮安市洪泽县新区中学
摘    要:合作学习已经被广大的数学教师广泛地运用于以学生发展为本的数学教学之中,促进主动地、富有个性地学习,增强了学生团队意识,培养了合作精神和人际交往能力,提高了教学效果。在教学实践中,一些数学教师由于没有把握好合作学习的要义而影响了教学实效。在新课程理念的引领下,有必要对数学

关 键 词:小组合作学习  教学效果  数学教师  学生发展为本  初中数学教学  学困生  新课程理念  人际交往能力  教学实效  教学实践
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