论高中英语教学的美育渗透 |
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引用本文: | 林淑霞.论高中英语教学的美育渗透[J].读与写:教育教学刊,2012(3):136. |
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作者姓名: | 林淑霞 |
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作者单位: | 广西崇左市龙州高中 |
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摘 要: | 美的事物可以引起美感,引起注意,引起学生的兴趣,激起他们的学习热情,也是学生接受知识的"催化剂"。苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵体操,它使我们精神正直、良心纯洁和信念端正。"因此,在英语教学中贯穿、渗透美育,可以促成学生对教学形式和内容产生极大的性致和乐趣,使学生养成良好的学习习
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关 键 词: | 学生接受 高中英语教学 审美教育 苏霍姆林斯基 审美观 美育渗透 催化剂 心灵体操 教学形式 培养学生 |
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