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论高中英语教学的美育渗透
引用本文:林淑霞.论高中英语教学的美育渗透[J].读与写:教育教学刊,2012(3):136.
作者姓名:林淑霞
作者单位:广西崇左市龙州高中
摘    要:美的事物可以引起美感,引起注意,引起学生的兴趣,激起他们的学习热情,也是学生接受知识的"催化剂"。苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵体操,它使我们精神正直、良心纯洁和信念端正。"因此,在英语教学中贯穿、渗透美育,可以促成学生对教学形式和内容产生极大的性致和乐趣,使学生养成良好的学习习

关 键 词:学生接受  高中英语教学  审美教育  苏霍姆林斯基  审美观  美育渗透  催化剂  心灵体操  教学形式  培养学生
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