低年级尝试阅读教学探索

尝试阅读能力的培养应从小学低年级开始,良好的阅读习惯将会使学生受益终生。着手于识字教学、朗读教学和课外阅读,可以提高学生的尝试阅读能力,从而让学生在阅读中体验快乐。