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在实践中摸索,在探讨中前进——“因数和倍数”复习案例与点评
作者姓名:杨向伟  李亚林
作者单位:1. 贵阳市实验小学
2. 贵阳市云岩区教师进修学校
摘    要:复习内容义务教育课程标准实验教科书《数学》(苏教版)四年级下册第九单元。

关 键 词:复习  因数和  案例  倍数  实验教科书  《数学》  课程标准  义务教育
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