中学生道德实践能力的培养 |
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引用本文: | 李好志.中学生道德实践能力的培养[J].教书育人,2010(2):7-8. |
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作者姓名: | 李好志 |
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作者单位: | 山东平原师范学校 |
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摘 要: | 道德教育是实施素质教育的重要组成部分,是知、情、意、信、行的统一。道德教育的核心是培养学生良好的道德行为。而我国中学生道德教育存在的问题是,学生知而不信,言而不行,或者言行不一。只有让道德教育回归学生的真实生活,才能把知、情、意、信、行等几方面真正统一起来,培养学生良好的道德品质。
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关 键 词: | 能力的培养 中学生 道德实践 道德教育 素质教育 道德行为 教育存在 学生道德 |
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