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| 鼓励的魅力 | |
| 引用本文： | 顾利锋,季丽梅.鼓励的魅力[J].江西教育,2009(1). |
| 作者姓名： | 顾利锋 季丽梅 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市青龙小学 |
| 摘 要： | 看到这样一则故事:一位理发师带了个徒弟,徒弟正式上岗那天,给第一位顾客理发后,顾客嫌头发留得太长.师傅解释:发长显得含蓄,很符合你的身份.顾客听罢高兴而去. |
| 关 键 词： | 班级管理 管理方法 班主任工作 教师 |
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