首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小学阅读教学的几点思考
引用本文:
陈瑶瑶.小学阅读教学的几点思考[J].全国优秀作文选(高中),2024(1):63-64.
作者姓名:
陈瑶瑶
作者单位:
南京外国语学校青奥村小学
摘 要:
本文基于文本的创意阅读,从以情入境、文本品析、搭建平台、拓展延伸四个维度阐述创意阅读中思维拓展的方法策略。
关 键 词:
思维提升
创意阅读
文本
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号