小学语文神话类文本教学：以《盘古开天地》为例

本文依据小学神话类文本的教学价值，通过相关课例进行分析，总结归纳出神话类文本教学的有效教学策略与建议：从神话作品出发，解读故事背后的寓意；根据儿童的年龄和思维特点，致力于想象力培养；在文本品读中培养民族文化的认同感；结合神话的语言特点，提升审美能力。