小绘本 大课堂——基于小学英语绘本教学的实践探索 |
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引用本文: | 吴转转.小绘本 大课堂——基于小学英语绘本教学的实践探索[J].小学生,2024(3):64-66. |
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作者姓名: | 吴转转 |
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摘 要: | 在小学英语教学中,绘本资源的有效开发与运用,能有效充实课堂教学内容,促进英语教学活动创新,提高英语教学成效,使学生参与英语课堂阅读学习的兴趣得到充分激发。本文从小学英语绘本教学入手,重点针对英语绘本阅读教学的组织实施进行探究,旨在充分展现绘本教学的支持和辅助作用,全面提高小学英语教学的质量。
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关 键 词: | 小学英语 绘本教学 教学实践 |
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