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| 浅析减负提效在小学数学作业设计中的应用策略 | |
| 引用本文： | 郭其才.浅析减负提效在小学数学作业设计中的应用策略[J].考试周刊,2022(5):55-58. |
| 作者姓名： | 郭其才 |
| 摘 要： | 小学阶段是学生学习启蒙、打好学习基础的重要阶段,在这个阶段开展"减负提效"教学策略有利有弊,很明显的优势是可以减轻学生的学习压力,使其更加轻松愉悦地进行学习和成长,而它的弊端也同样明显,学生可能因为实践练习的减少而"底盘不稳",不利于学生以后的学习进步.在减负提效教学体系下的小学数学应该如何进行作业设计是现阶段小学数学... |
| 关 键 词： | 减负提效 小学数学 作业设计 |