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| 基于“黄河流域生态文化建设”情境的初中“生物与环境”单元复习课设计与实践 | |
| 引用本文： | 王娜,朱俊凤,李金耿.基于“黄河流域生态文化建设”情境的初中“生物与环境”单元复习课设计与实践[J].生物学教学,2024(5):28-31. |
| 作者姓名： | 王娜 朱俊凤 李金耿 |
| 作者单位： | 1. 山东省淄博高新区实验中学;2. 山东省淄博高新技术产业开发区教育和体育事业中心教研室 |
| 摘 要： | 以国家重大战略议题“黄河流域生态文化建设”为单元主题情境，通过构建复习单元、确定单元复习目标、设计学习任务群、细化教学评价等，对初中“生物与环境”学习主题进行单元复习课教学设计与实践。 |
| 关 键 词： | 单元教学设计 黄河流域 生态文化建设 学习任务群 教学评一致性 |