小学体育足球教学趣味性的提升路径探究 |
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引用本文: | 丁勇林.小学体育足球教学趣味性的提升路径探究[J].小学生,2024(3):55-57. |
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作者姓名: | 丁勇林 |
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作者单位: | 江苏省南通市五山小学校 |
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摘 要: | 足球教学是体育教学重要组成部分,也是发展学生体育素养的关键途径,随着新课标的深入落实,对小学体育足球教学提出更高要求,不仅需要借助足球教学传递足球运动技巧,还需要通过足球教学培养学生体育素养。而传统足球教学模式单一、内容枯燥,学生学习兴趣不高,难以发展核心素养。因此为发挥足球教学强身健体功能作用,教师需要改革足球教学形式,提升足球教学趣味性,激活学生足球训练热情,培养学生足球运动素养。基于此,本文就小学体育足球教学趣味性提升策略进行了深入分析。
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关 键 词: | 小学体育 足球教学 趣味性 提升 |
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