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杂志ISSN号
巧用体验式教学,助力小学音乐教育
作者姓名:
许小龙
摘 要:
体验式教学通常指以直观、生动呈现教学内容为目的,创设学生真实经历过或较熟悉的情境的一种教学方式.对学生的能力发展、知识建构等都有帮助.目前体验式教学已经在音乐教育领域得到了较为广泛的应用,而如何将这一教学形式有效应用于教学实践,成为很多小学音乐教师关注的重要问题.本文从体验环境构建、自主探究引导、教学评价创新等角度出发...
关 键 词:
小学音乐
体验式教学
小学生
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